دیپارتمنت مدیریت و اداره تشبثات

دیپارتمنت مدیریت و اداره تشبثات

 

دیپارتمنت مدیریت و اداره تشبثات، یگانه دیپارتمنت موجود در چوکات پوهنځی اقتصادِ پوهنتون غالبِ هرات می‌باشد، که از آغاز فعالیت این پوهنځی شکل گرفته و برای ره‌پویان این رشته، خدمات تحصیلی معیاری ارائه می‌دارد. درمجموع دراین رشته، در کاریکولم موجود به تعداد 142 کریدیت را محصلان در هشت سمستر فرا می‌گیرند، که هر سمستر 16 هفته درسی را در بردارد . قابل یاد‌آوری است که در هر سال دو سمستر تعریف شده است، که بعد از تکمیل تمامی سمستر‌ها، فارغ رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات پوهنځی اقتصاد شمرده می‌شود. دورۀ لیسانس رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات یکی از دوره‌های آموزش تحصیلات عالی است، هدف از تشکیل این دوره، آموزش نیروی انسانی متخصص مورد نیاز سازمان‌های دولتی و خصوصی می‌باشد. دانش‌جویان در این دوره، با مسائل نظری و کاربردی این رشته آشنا می‌شوند تا نیازهای تخصصی مورد‌نیاز سازمان‌های دولتی و خصوصی را برآورده کنند. رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات از مهم‌ترین بخش‌های مدیریت شرکت‌های تجاری است؛ زمانی یک شرکت می‌تواند بین خود، مشتریان و خریدارانش ارتباط تجاری خوبی  برقرار کند، که یک مدیر تجاری موفق داشته باشد. فردی که مدیریت تجاری یک بنگاه اقتصادی را به عهده می‌گیرد در جذب مشتریان و عرضه و معرفی صحیح و اصول محصول یا خدمات یک شرکت تلاش می‌کند و به‌طور طبیعی مدیر تجاری، فردی‌ است که نقش اساسی در سود و زیان شرکتها دارد.  

چیستی مدیریت و ادارة تشبثات

دورة لیسانس رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات، یکی از دوره‌های آموزش تحصیلات عالی است؛ هدف از تشکیل این دوره، آموزش نیروی متخصص مورد نیاز سازمان‌های دولتی و خصوصی می‌باشد. محصلان در این دوره، با مسائل نظری و کاربرد های این رشته آشنا می شوند.

 

هدف  کلی رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات

آشنایی دقیق با وظایف اساسی سازمانهای بازرگانی، افزایش مهارت و توانایی دانش‌جویان در شناخت مسائل مدیریتی، جمع آوری و تجزیه‌و‌تحلیل اطلاعات مربوط به هر یک از این مسائل، ارزیابی راه‌حل‌های مختلف در مورد هر مسأله، تصمیم‌گیری و اجرای تصمیمات.

 

 

 

 

اهداف آموزشی رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات

اهداف آموزشی، به‌صورت عموم شامل بخش‌هایی از قبیل آشنایی دقیق با وظایف اساسی سازمان‌های بازرگانی، افزایش مهارت و توانایی دانش‌جویان در شناخت مسائل مدیریتی، جمع‌آوری و تجزیه‌و‌تحلیل اطلاعات مربوط به هر یک از این مسائل، ارزیابی راه‌حل‌های مختلف در مورد مسائل تجاری‌، که به صورت عموم اهداف آموزشی به دودسته ذیل اهداف عمومی واهداف مشخص درزیر شرح داده شده است.

 

اهداف عمومی (General Goals)

  • ارتقای مستمر کیفیت خدماتی؛

  • مسؤولیت‌پذیری؛

  • رعایت نظم و انضباط کاری؛

  • حفظ کرامت انسانی و رعایت کامل حقوق اخلاقی و انسانی؛

  • واقع‌گرایی و اقدام مبتنی بر شواهد و مدارک‌؛

  • رعایت عدالت اجتماعی و ایجاد زمینه‌های دست‌رسی به تحصیلات مساویانه برای تمام اتباع کشور؛

  • ارتقای دانش اقتصادی براساس معیارهای جهانی و منطقه‌وی؛

  • تربیت فارغان متعهد‌، توان‌مند و باانگیزه؛

  • گسترش اخلاق مسلکی در عرصة خدمات اقتصادی؛

  • استفاده از هیئت علمی و کارکنان متعهد‌، مجرب و خدمت‌گار؛

  • حفظ منزلت اعضای هیئت علمی‌، محصلان و کارمندان؛

  • پایداری در زمینه‌های تحصیلی با‌توجه به ارتقای کمی و کیفی آموزش؛

  • استفاده از دیدگاه استادان در تصمیم‌گیری‌های بزرگ آموزشی.  

 

اهداف مشخص (specific goals)

  • تأمین شرایط تحصیلی به سطح عالی مطابق معیارهای پذیرفته‌شدة ملی و بین‌المللی در رشتۀ مدیریت ‌و ادارة تشبثات؛

  • بهبود کیفیت تحصیلات عالی به طور مداوم در رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات؛

  • پرورش و انکشاف استعدادهای فکری و علمی محصلان در فراگیری دانش اقتصادی، به‌صورت نظری و عملی و ارتقای مهارت‌های کاری و اندوخته‌های اقتصادی آن‌ها برای خدمت‌گزاری به‌تر و مؤثر به مردم و جامعه؛

  • انتقال دانش و تکنالوژی معاصر، با به‌کارگیری تجربه‌های جهانی؛

  • نوآوری در شیوة تدریس به منظور تربیت کادرها در بخش و رشته‌های مشخص اقتصاد، که جواب‌گوی نیازمندی‌های فعلی و آینده در کشور باشد؛

  • تکمیل نصاب درسی و میعاد تحصیلی رشتة ادارة تجارت، به‌صورت مکمل، بدون کمی و کاستی برای محصلان این دیپارتمنت بر اساس سیستم کریدیت و اعطای سند فراغت به درجه  Bachelor of Buiseness Administration به فارغان دیپارتمنت مدیریت و ادارة تشبثات.

 

مدت دورة تحصیل

مدت دورة رشتۀ مدیریت و ادارة تشبثات، 8 سمستر می‌باشد، که در هرسال تحصیلی درطی دو سمستر ارائه می‌شود‌. دروس هر سمستر د‌ر 16 هفته برگزار می‌شود‌. در این دورة آموزشی به صورت نظری برجنبه‌های کاربردی نیز تأکید می‌شود و تلاش بر این است که جنبه‌های کاربردی - آموزش در این دوره در مونوگراف / پایان‌نامه‌های دانش‌جویان تجلی پیدا کند.